Leitura orientada

 Atividades de leitura orientada nas aulas de Português, seguindo a metodologia ativa do antes, durante e após a leitura. Ao longo do ano são selecionados vários títulos que circulam pelas várias turmas, de acordo com o ano de escolaridade. 

Hora do conto "Eu espero"

A escola EB 2/3 de Nogueira recebeu todos os alunos do 4.º ano do Agrupamento (155) para uma atividade de Integração. Na biblioteca, a partir do livro “Eu espero”, foi desenvolvida uma atividade de leitura, escrita e ilustração, seguindo a metodologia ativa do antes, durante e após a leitura. Depois da leitura, cada aluno escreveu uma carta para si próprio com o que espera da vida, não esquecendo o tal fio vermelho que a representa. O envelope também fez parte. Foram muito criativos, parabéns!

Ler com os amigos ainda é melhor

 

Em articulação com a disciplina de Português, os alunos partilharam interturmas as leituras que cada um fez individualmente, no âmbito do projeto pessoal de leitura. No 2º e 3º ciclos, foram realizadas sessões com quatro turmas, num total de 104 alunos. 

José Manuel Mendes - autor do Minho

 

     

                                         

   

Duas ilustrações, uma do 1.º ciclo e outra do secundário, integradas na mostra artística dos trabalhos dos alunos das escolas do concelho de Braga, na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva. 

As turmas do pré-escolar N1 e N2, num total de 45 alunos, também trabalharam a obra do José Manuel Mendes. 

Das Letras: ler, escrever e contar

 

Os livros escolhidas pelos alunos são trabalhados posteriormente em casa, depois resumidos e preparados para serem apresentados oralmente aos colegas na sala ou Biblioteca. Também é realizado um mini-dicionário com palavras "difíceis" encontradas no texto. Tudo isto é debatido durante a apresentação pública.